| EZAUGARRIAK | ONDORIOAK | NOLA LANDU? | HELBURUAK | EDUKIAK |
|---|---|---|---|---|
| Gorputz mugimenduak hobetuz (indarra, abiadura, erresistentziaren hobetutza) | Arazoak dituzte oraindik baloia hartu, menperatu, jaurtitzeko... | - Ez mugatu kirol
batetara. - Ahalik eta kirol eta jolas gehien probatu |
Norberaren gorputza ezagutu eta gaitasun fisikoak hobetu | -
Baloi harrerak - Baloi kolpaketak - Baloi kontrolak - Baloi gidapenak - Jaurtiketak - Paseak |
| Albokotasunaren edo lateralitatearen garapena | Haurrek hauteman egin behar dute zein den beraien alde ona. | - Mota guztietako jaurtiketa,
pase, sarrerak... egin. - Begiraleak ez esan eskuin edo ezkerra erabiltzeko bakarrik esku trebea edo ez trebea. |
||
| Oreka eta koordinazioaren hobekuntza | Garai aproposa, trebetasunak azkar bereganatzen dituztelako. | - Mota guztietako
jauzi, malabare, punteria, kirol, jolas... - Borroka kirol ezberdinak - Material mota ezberdinak |
||
| Esfortzua mantentzeko gaitasuna | Haurrak autoerregulatzen hasi arren, begiralea gainean egon behar du. | - Haurra nekatua
ikusten bada: - Ura edatera bidali - Atezain jarri |
||
| Bizitasun handiko garaia | Gogotsu aritzen da | Haurrak geldirik
egon ez daitezen joko- jolas egokiak planteatu: - Ilarak ekidin - Talde txikiak egin Aspertzen hasten direnean jokoz aldatu |
Ondo pasatzea | Mota guztietako joko eta jolasak |