| EZAUGARRIAK | ONDORIOAK | NOLA LANDU? | HELBURUAK | EDUKIAK |
|---|---|---|---|---|
| Egozentrikoa da | - Ariketak psikomotoreak
lantzeko garaia. - Elkarlanean aritzeko arazoak. |
- Zirkuituak,
era guztietako materiala erabili... - Haurra sozializatzen hasteko kirol eta jolasetan arauak sartu: Pase kopurua, denek ukitu... |
- Norberaren gorputza
ezagutu. - Jokalarien arteko harremanak landu. |
- Baloi
harrerak - Baloi kolpaketak - Baloi kontrolak - Baloi gidapenak - Jaurtiketak - Paseak - Taldekideen kokapena |
| Ez dira denbora luzez arreta mantentzeko gai. | Hitzegiten asi, despistatu eta ez dituzte jokoaren arauak barneratzen. | Jokoak eta arauak
azaltzeko: - Haurrak lurrean eseri. - Ordena mantendu eta beraien arreta geureganatu. - Azalpen garbia eta motza. - Haurrei arauen inguruan galderak egin (adi egotea eskatzen zaie horrela) |
Arautegiaren ezagupena | - Joko-jolasen helburu
nagusia (barne logika). -Eskubaloiaren oinarrizko arauak. - Minieskubaloiaren arauak |
| Pertsona helduekiko errespetua | Begiralea kontuz eta zentzuz aritu, haurrentzako erreferentzi bat delako. | - Haur guztiak
modu berean tratatu. - Hiztegi eta hizkera egokiak erabili. - Haurrak errespetuz tratatu -... |
Baloreetan hezi | Baloreak: Errespetua. Tolerantzia, elkartasuna, eskidetza... |
| Izaera alaia | Haurrak oso aktiboak dira eta jolasteko gogoa dute etengabe | Haurrak geldirik
egon ez daitezen joko- jolas egokiak planteatu: - Ilarak ekidin - Talde txikiak egin Aspertzen hasten direnean jokoz aldatu |
Ondo pasatzea | Mota guztietako joko eta jolasak |