| EZAUGARRIAK | ONDORIOAK | NOLA LANDU? | HELBURUAK | EDUKIAK |
|---|---|---|---|---|
| Egozentrismo soziala ematen hasi | haurrak bere taldea besteen gainetik baloratzen du. | Balore kode bat egin eta aplikatu Enpatia egoerak sortuz: entrenamenduetan partidak pitatu, taldeak egin... | Aurkari, epaile etabarrekiko errespetua landu | Beraiekin
batera arautegiak prestatu, beraiek planteatu eta onartu badute
errazagoa da betetzea. Beste rolak barneratu eta erabiltzeko ariketak planteatu |
| Besteek beretaz pentsatzen dutenari garrantzia eman | Imajinari garrantzia eman | Lotsa kentzeko ariketak egitea edo konfiantza hartzeko ariketak planteatu | Jasandako aldaketak barneratzea, garapenak bere bidea jarrai dezan | Talde ariketak proposatu,
talde giroa indartzeko: Begiraleak taldearen kontzeptuari indarra ematea. Ardura, besteekiko errespetua. baloreak landu. |
| Motibazioa handitzen da jarduera ezberdinetarako | Momentu egokia joko eta ariketa berriak erakusteko | -Ariketa berriak
eta ezberdinak erakutsi. - Haurrei beraien ariketa edo joko gustukoenak zeintzuk diren galdetzea da. |
- Ondo pasatzea -Beraien kabuz jokoaren egoera ezberdinetan arrazoitzeko gaitasuna garatu. |
Ariketa berriak
planteatu Beraiek proposatutako ariketak egin |
| Kritika ahalmena handitzen da | Gai dira norberaren eta besteen mugimenduak zuzentzeko. | Saioan zehar, ariketen amaieran edo jokatutako partidu baten balorazioa eskatzea jokalariei | Beraien kabuz jokoaren egoera ezberdinetan arrazoitzeko gaitasuna garatu. | Entrenamenduan parte hartzen utzi, iritziak eman, proposamenak eskatu... |
| Izaera aldaketak, bizitza afektiboa sakona eta ezegonkorra dute. | kontraesaneko ekintzak, erreakzio ezberdinak gauza berdinei, agintea edo aginpidea duena zalantzan jartzen dute. | Portaera bideratzeko arautegi zehatz eta finko bat egitea eta betetzea da erarik hoberena | Egonkortasun emozionala bultzatu eta garatzen lagundu | Beraiekin batera arautegiak prestatu, beraiek planteatu eta onartu badute errazagoa da betetzea. |
| Gurasoekiko independentzia | lagunak indar handia hartzen dute | Gurasoak taldearen jardueretan inplikatzea da (partidetara joan, bazkariak, bilerak.) | Talde kontzeptuaren barne familia integratu. | Gurasoekin bilerak, bazkariak... egin |